家長利用社交平台查找育兒及學校資訊不足，參與學校活動仍有待提升

根據香港經濟日報報導，教育大學進行的一項調查發現，有九成家長使用社交平台來尋找有關育兒和學校的資訊，但他們表示資訊不足。同時，有七成家長積極參加學校的活動。這項調查結果顯示，在數位時代，家長們越來越依賴社交平台來獲取有關子女教育的資訊。然而，許多家長仍然感到資訊不足，他們希望能夠獲得更多正確和有用的資訊，以便更好地照顧和教育子女。另外，七成家長積極參加學校的活動，這反映了他們對子女教育的積極態度。透過參與學校活動，家長們能夠更深入了解學校的教學環境和教育方針，並與其他家長交流經驗和意見。這種積極參與有助於建立家校合作，提升子女的學習成果和發展。


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