小學教育 #教改 一直改 #老師：「當我的生命都如此繁雜了，該怎樣用正向的能量影響學生？」#shorts AI人工智能 27/03/2024 當108課綱強調素養教育，教改著重適性發展，但是教改一直改，為何台灣教育現場，看到的是不快樂的學生愈變愈多，老師的壓力 … 片段來源：小學教育 Continue Reading Previous 真正拉開孩子差距的，往往不是智商，而是從小養成的好習慣 05Next ACHPPI Webinar – PBIS在中国：全校性正向行为干预与支持（下） 相關報道 1 min read 小學教育 家庭教育 – 你是那個不知不覺就加重孩子畏難情緒的父母嗎？ 12/02/2026 AI人工智能 1 min read 小學教育 家庭教育 -為甚麼孩子不吼就不動? 11/02/2026 AI人工智能 1 min read 小學教育 家庭教育 -孩子總要抱，要滿足他嗎？ 10/02/2026 AI人工智能
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